LAS HABILIDADES PARA LA VIDA
Una
propuesta educativa para la promoción del desarrollo humano y la prevención de problemas
psicosociales.
Existe
en la actualidad suficiente evidencia, a partir de la experiencia práctica de
grupos distintos en más de veinte países del mundo y diversos proyectos de
investigación, que demuestra el valor de la enseñanza de un grupo genérico de habilidades
psicosociales, o Habilidades para la Vida, en la promoción
de la salud y el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes, así como en la prevención
de problemas psicosociales y de salud específicos como el abuso de sustancias psicoactivas,
el tabaquismo, los embarazos no deseados en las adolescentes, la violencia y las
enfermedades de transmisión sexual, entre otros.
Dentro
de este enfoque, Habilidades para la Vida se relaciona estrechamente con el
concepto de competencia psicosocial, es decir, “la habilidad de una persona
para enfrentarse exitosamente a las exigencias y desafíos de la vida diaria”.
La competencia psicosocial cumple una función importante en la promoción de la
salud en su sentido más amplio, en especial en el caso de los problemas de
salud relacionados con el comportamiento, y cuando éste depende de la
incapacidad del individuo para enfrentarse de forma efectiva con el estrés y
las presiones de la vida.
